Corso di Coding con Scratch e robotica per docenti primaria

Il corso mira a fornire conoscenze e competenze di base per l’educazione al pensiero computazionale con l’utilizzo di Scratch, un linguaggio di programmazione a blocchi molto adatto ad avvicinare i più giovani alla programmazione attraverso la realizzazione di prodotti a loro familiari, stimolanti e gratificanti quali animazioni, giochi e progetti artistico-musicali.
Componendo blocchetti di comandi simili ai mattoncini a incastro, gli insegnanti prima, e gli allievi poi, potranno sperimentare in prima persona il concetto di algoritmo, imparando a tradurlo in un codice comprensibile per un computer. Attraverso la programmazione con Scratch il coding diventa un nuovo mezzo espressivo, così come lo sono la lingua scritta e parlata, la produzione artistica o musicale. La costruzione di un gioco o di un’animazione si trasformano in una palestra divertente e creativa per allenare al problem solving.
Verranno presentate nuove opportunità per l’utilizzo di Scratch in classe, soffermandosi su tecniche di facilitazione che permettano a ragazze e ragazzi di combinare l’apprendimento del coding con sane dinamiche sociali e con le proprie passioni, attraverso progetti open-ended (ovvero sperimentali, che si evolvono a seconda degli interessi degli allievi) e nello stesso tempo di gruppo.
Si partirà presentando la metodologia del coding unplugged, letteralmente “coding scollegato”, che prevede di utilizzare strumenti non digitali per la realizzazione di attività interattive sotto forma di giochi che introducono ai concetti fondamentali del pensiero computazionale. Si passerà poi alla programmazione con Scratch, per finire presentando altri linguaggi di programmazione molto semplici che permettono di far funzionare piccoli robot, mantenendo sempre un approccio creativo.
Il corso prevede un coinvolgimento molto attivo dei presenti e dinamiche laboratoriali, con molte attività di gruppo. Lo strumento più usato sarà il linguaggio di programmazione Scratch, per cui sarà necessario che ciascun docente partecipi alla lezione con un proprio computer per poter installare il software e familiarizzare con esso nel proprio ambiente lavorativo abituale. Utilizzando il proprio computer sarà poi possibile continuare a esercitarsi a casa e utilizzare il programma a corso terminato.
Il corso prevede anche l’utilizzo di alcuni robot, a disposizione dei corsisti.